九三学社青海省委员会:
贵社“关于提高我省学校传染病突发公共卫生事件应对能力的提案”收悉。现答复如下:
一、工作开展情况
(一)全省2020—2024年突发公共卫生事件监测报告情况
2020—2024年7月全省共报告突发公共卫生事件85起,其中,报告学校传染病突发公共卫生事件共26起,占总事件数的30.59%。88.46%的学校传染病事件发生地点在农村,65.38%的事件发生在小学及初中。26起事件中2020年报告15起、2021年8起、2022年2起、2023年1起、2024年未报告。报告事件的传染病病种有水痘(12起)、风疹(7起)、手足口病(2起)、其它感染性腹泻(2起)、猩红热(1起)、流行性感冒(1起)、其他类传染病事件1起。发生地区为海东市(8起)、海北州(5起)、西宁市(3起)、海南州(3起)、玉树州(3起)、海西州(3起)、果洛州(1起)、黄南州(0起)。
(二)学校传染病防控工作开展情况
卫生健康部门与教育部门密切协作,深入贯彻实施《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规,认真落实各项防控措施,积极防范学校传染病疫情及突发公共卫生事件的发生。
1.强化联防联控。省卫生健康委、省教育厅密切协作,定期会商研判,形成防控工作合力。联合开展学校结核病筛查,及时发现和隔离治疗患病学生。每年春、秋季开学期间开展学校卫生风险隐患排查。多部门开展高校防范艾滋病宣传教育,提高学生防控意识。每年联合开展学校突发公共卫生事件隐患排查,降低学校公共卫生事件发生风险。
2.加强传染病监测。强化学校传染病监测、报告及诊疗工作,各级医疗机构认真履行首诊负责制,对发现的学生病例及时报告,各级疾控机构加强对医疗机构上报的学校传染病病例审核,并根据以往发病趋势,进行科学分析研判,及时监测预警,指导做好防控工作。
3.强化综合防控。会同省教育厅组织开展全省入托、入学儿童预防接种证查验和疫苗补种工作,加强预防接种证查验和疫苗补种管理,尽力构建学生免疫屏障。以学校突发公共卫生事件管理组织机构和相关制度、传染病防治、教学卫生、生活设施卫生、生活饮用水卫生及公共场所卫生等方面为重点,及早发现和排除隐患。
4.加强健康宣教。以“世界防治结核病日”“爱国卫生月”“世界艾滋病”等宣传活动为抓手,开展传染病防控宣传“进校园”活动,发放宣传材料,讲解防控措施,广泛宣传普及传染病防治知识。开展爱国卫生运动,通过创建“文明城市”“卫生城市”等活动,整治城乡尤其是校园周边环境,开展除“四害”活动,预防和控制各类传染病的发生和流行。
5.及时处置疫情。各级卫生健康部门高度关注学校发生的传染病疫情,提高对学校报告疑似病例和疫情的响应敏感度,按照属地管理的原则,由辖区疾控机构和医疗卫生机构及时诊断、及时排查、及时报告、及时处置,全省各类发生的疫情均得到有效处置。
二、存在问题
在卫生健康和教育部门的共同努力下,学校传染病疫情防控取得积极成效,但也存在一些困难和不足。一是疫情防控责任和措施落实仍需加强。部分地区对学校卫生工作重视不够,学校卫生组织管理体系还不健全,晨午检、预防接种证查验落实还不到位,学生疫情处置还需加强。二是学校传染病疫情防控能力相对不足。学校尤其是寄宿制学校校医配置还不到位,学生体检能力配置不足,学校硬件设施薄弱,洗手、通风卫生设施还不到位。
三、下一步工作
(一)进一步强化学校传染病防控责任。强化各级政府学校传染病疫情防控属地责任,落实卫生健康、教育部门防控部门责任,突出学校主体责任和医疗卫生机构监督指导责任,持续抓好学校卫生风险隐患排查工作,引导学生和家长落实个人责任。
(二)着力提升学校传染病防控能力。加强市州和县级疾控机构、学校卫生机构人员配置,提高专业指导能力;加快对寄宿制学校校医配置进度,改善洗手等学校卫生设施。加大各级各类学校尤其是寄宿制学校设置专职学校卫生工作人员培训力度,建立定期定点指导工作机制,切实落实“四早”措施。
(三)强化常态化防控措施。由教育、卫生健康部门和专家组成督查队伍,督促防控措施落实;由校长、班主任、校医和辖区医疗卫生专业人员组成的专业指导员队伍,指导防控措施落实;由医疗卫生专业骨干组成的应急处置队伍,及时有效处置发现的疫情。学校做好学生健康摸排、入学检测、监测报告,落实晨午检、医疗机构病例监测等措施,发现异常情况立即报告、立即处置。
(四)持续强化学生免疫屏障。结合学校水痘、麻腮风疫苗接种排查情况,强化对寄宿制学校学生相关疫苗接种的查验及补种工作。
(五)持续加强防病知识宣传教育。会同教育部门对学校健康教育工作再督促再落实,梳理和提炼一些经典的健康教育内容形式,力求宣传教育效果。同时,大力组织开展学校爱国卫生运动,整体促进学校卫生防病水平。
感谢贵社对我省卫生健康事业的支持和关心。
联系人:王鸿 联系电话:0971—8131285
青海省卫生健康委
2024年8月15日
(信息公开形式:主动公开)