临床实习是医学生从“象牙塔”迈向“杏林路”的关键一步，系统规范的理论培训、精准缜密的临床操作、严谨求实的医德医风对于一名临床医务工作者诊疗规范养成、医患关系处理意义深远。青海省人民医院作为苏州大学非直属附属医院，青海大学、宁夏医科大学、海南医学院等院校教学医院，医学人才培育之路就必须做到扎扎实实，严把质量关、勤补管理缺，以科学规范管理为主要工作抓手，以高原卫生人才梯队建设为教学目标，培育一批从校园走向临床的合格医学人才队伍。 

  为缩短临床适应期，迅速提升临床实习岗位归属感，青海省人民医院院领导高度重视、教学主管院长精心部署、在科教处系统筹备下，创新实习生岗前培训模式，以实习问题为导向、以信息管理为途径、以实习成效为标准代替集中授课为主的单一培训方式。科教处设立问题箱，定期邀请相关科室带教经验丰富的教学主任、带教老师担任授课师资，与实习生一起找问题、讲方法，迅速拉近师生距离感，提升医者使命感，在交流探讨中解决问题、提升本领。

  省医院实习生规范化培训（第一期）从医院概况讲起，将实习生管理办法、PDCA管理模式、病案书写、院感知识等融入首期授课，为青海大学临床班、定向班、口腔班及青海卫生职业技术学院共计138名实习生详细解读实习期间任务、病例书写技巧、传染病例上报、个人基础防护等针对性、实用性临床基础知识，通过真实案例模拟临床情境，将学校所学、老师所讲与临床实际有机结合，为实习生规范化培训奠定基础。

  2020年省医院科教处将信息化管理纳入实习生监管全程，以临床班51名同学为试点对象，借助“钉钉”APP每日开展定位、人脸打卡、智能考勤、实习监测。设立师生互动问题箱，由管理员征集问题，以实习中问题为培训突破，定期举办规范化理论培训，逐一突破问题，形成信息化、人性化、科学化实习生培养长效工作机制。